近日，山东省教育厅公布了2025年山东省研究生教育教学改革研究、优质教育教学资源、导师指导能力提升三大类项目立项及评选结果，山东工艺美术学院凭借深厚的学科积淀、创新的培养理念和扎实的实践探索，在多项评选中斩获佳绩，尤其在教育教学改革研究项目和研究生联合培养基地建设方面实现新突破，充分彰显了学校在研究生教育领域的综合实力与发展潜力。

一、教育教学改革研究项目：多维创新，斩获三类立项

学校紧扣新时代研究生教育发展趋势，聚焦专业学科特色，在教育教学改革研究项目中喜获3项立项，覆盖重点项目（含专项）和面上项目，立项数量与质量均实现提升，凸显了学校在研究生培养模式创新、产教融合协同等方面的深入探索。

二、优质教育教学资源项目：课程与案例库双轮驱动，夯实教学基础

学校立足设计学科优势，在优质教育教学资源建设中成果丰硕，共获批优质课程3门、精品专业学位教学案例库1项、优质专业学位教学案例库2项，为研究生培养提供了坚实支撑。

（一）优质课程立项名单

（二）专业学位教学案例库立项名单

三、研究生联合培养基地：产教融合新突破，搭建实践育人平台

学校积极拓展优质合作资源，成功获批“山东省工业设计产学研联合培养研究生示范基地”，实现了研究生联合培养基地建设的重要突破。基地以山东省工业设计协会为合作单位，将行业资源与学校教学优势深度融合，助力培养兼具创新能力与行业适配能力的高素质设计人才。

四、导师指导能力提升项目：成果斐然，彰显育人成效

在导师指导能力提升项目评选中，学校研究生培养成果得到充分认可，共有2篇硕士学位论文获评“山东省优秀硕士学位论文”，两项研究生项目获评“山东省研究生创新成果”，充分体现了学校导师队伍扎实的指导能力和研究生培养的高质量水平。

此次多项成果的取得，是我校长期以来深耕研究生教育教学改革、聚力学科建设与人才培养的重要成果。学校将进一步深化教育教学改革，优化优质资源配置，强化产教融合协同育人，持续提升研究生培养质量，为新时代研究生教育高质量发展贡献山工艺力量。

（供稿：研究生处；作者：苏浩旭；编审：王伟杰；复审：宋嵋；终审：孙磊、赵屹）